一份最新报告警告称，随着赴华留学的美国人数量降至新低，美国将面临“严重缺乏”中国相关专业知识的局面。
美中教育信托基金会（USCET）上个月发布的研究 报告揭示了美国学生赴华留学人数迅速下降的趋势，目前在中国大学就读的美国学生不足2000人，而疫情前这一数字为11000人。
报告警告说：“如果这种趋势继续下去，十年内，随着如今的专家退休而没有继任者，美国将面临中国问题专业知识严重短缺的局面。”
报告重点指出了导致这一趋势下降的各种原因，包括联邦政府对以中国为重点的项目和交流（如富布赖特项目和关键语言奖学金）的资助大幅减少，以及大学面临越来越大的压力，需要限制与中国机构的合作。
报告显示，与此同时，STEM领域日益严格的研究安全规定阻碍了各学科之间的合作，而美国学者由于普遍认为研究中国可能会妨碍他们获得美国政府的安全许可，因此越来越不愿意进行中国研究。
据美国大学教育培训中心 (USCET) 执行主任罗西·莱文 (Rosie Levine) 称，目前尚无“明确证据”表明在中国的经历会损害美国申请人通过安全审查的机会，但这种不确定性正在影响学生的学习选择。
她说： “学生们的恐惧是真实存在的，并且造成了真实的后果——许多学生出于‘高度谨慎’而避免参加在中国的项目。”
“与此同时，政府却无法雇用足够多的具有中国第一手经验的美国人来填补相关部门的人员空缺，”莱文补充道， 并呼吁政策制定者就哪些项目和工作机会是允许的提供更清晰的指导。
该研究引用了 2023/24 年最新的“门户开放”数据，显示当时只有 1749 名美国学生在中国，而 2011/12 年则有近 15000 名美国学生——这是有记录以来的最高水平。
数据显示，疫情后美国赴华人员流动几乎没有反弹，许多学校在疫情后未能重新开放在中国的学习项目，或者将学习项目转移到中国的台湾省。
此外，由于特朗普政府加大了审查力度和施压，一些大学已经停止了与中国的合作。 《卫报》 披露 ，普渡大学的招生做法据称发生了变化，现在会自动拒绝来自中国的学生。
哥伦比亚大学和伊利诺伊大学厄巴纳-香槟分校（UIUC）等院校被指终止与中国的合作关系，而美国政府则 指责哈佛大学的合作。
在此背景下，该报告指出，许多美国人选择在中国台湾和其他华语国家学习汉语和中国文化，报告称，虽然这很有价值，但“无法取代在中国亲身经历所获得的见解”。
它敦促政府公开承认有必要保持美国在当代中国问题上的专业知识，恢复联邦政府对以中国为重点的项目的资助，并为中国现有的学术中心提供更多支持，以及建立新的美国奖学金项目。
报告承认在中国开展研究存在“合理”的可行性和安全方面的担忧，但指出影响美国学生的事件“极其罕见”，而且“许多中国学术部门仍然热切希望支持来访的美国学者”。
“个人和机构关系仍然是一条重要的途径，而且比依赖国外的评估更有效，”报告强调说。
随着赴华留学的美国学生人数减少，中国学生仍然是美国国际学生的重要来源。
尽管印度 在 2023 年超过中国 成为美国最大的留学来源国，但去年中国学生占美国国际学生总数的 22%，而且中国学生市场 对近期扰乱 F-1 签证发放的政策波动 表现出了更强的韧性。
此前有消息称，中国 去年的研发支出 超过了美国。莱文强调，随着中国科研机构在科技排名中的地位不断提高，中国积极招募全球人才。
莱文表示：“无论美国政策制定者是否喜欢，创新都在中国发生。”他警告说，如果美国不亲临现场，就有可能错过新的发展，在新兴技术领域落后，并依赖过时的信息。
她补充说：“让那些能够亲眼见证这些创新如何发展，甚至参与到这个生态系统中的人在那里，是一种竞争优势。”
